Разовьём мышление ребёнка с помощью эффективных проверенных методик в 10 раз быстрее, чем традиционным способом, 

уже через 2 месяца сможете оценить результаты.

14 АВГУСТА В 19:00 

ЖДЁМ ВАС НА ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ.

ЗАПИШИТЕСЬ И 

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

 

Идея нашего центра – развитие  мышления,

 базовой основы успешности человека XXI века.


Цель наших занятий -  дать детям следующие навыки:

 Постоянное любопытство / Отсутствие страха ошибки / Умение задавать вопросы 

Умение эффективно работать с информацией / Умение делать выбор / 

Умение комбинировать и конструировать / Сохранение собственной идентичности / Перевод опыта познания на исследование себя  / Самоуважение 

В нашем центре ребёнка ждут следующие занятия:

Робототехника / Программирование (сертифицированный центр 1С:Клуб программистов) /

 Шахматы / Спидкубинг / СТАЛЬ - Курс будущего мужчины /  Тренинги школы безопасности / 

Общеобразовательные предметы по отлично зарекомендовавшим себя, эффективным методикам 

Клуб поддержки семейного образования.  

  Занятия для детей 6-13 лет по отлично зарекомендовавшим себя эффективным методикам. 

Чтение по методике Кушнира А.М.

 входит в жизнь ребенка в полноценном виде, а не как его этапный суррогат. Дети читают сразу осознанно и исключительно высокохудожественные оригинальные произведения. Результаты:

  1. За 2-2,5 месяца ребёнок приобретает навык самостоятельного осознанного чтения целыми словами.
  2. Читает он с пониманием текста 90%.
  3. Скорость чтения 300 слов в минуту и выше.
  4. В процессе чтения дети тренируют зрительную память, закрепляя в памяти целые слова. Это легко объясняет грамотное письмо в последствии.
  5. Развитие образного чтения.
  6. Интерес и любовь к литературе.
7. Количество прочитанных книг в 10-ки раз больше.

Математика по Л. Г. Петерсон

основана на том, что учитель не объясняет ребенку новую тему, а только указывает на проблему и подталкивает к правильным решениям и выводам при необходимости. Ребёнок сам выводит основополагающие законы математики. 

Ребёнок учится выходить за рамки готовых решений и изобретать свои, а то, до чего додумался сам, гораздо сложнее забыть. 

Ребёнок научается создавать алгоритмы и выводить формулы самостоятельно. И этот навык распространяется в дальнейшем не только на математику.

Работает принцип «не школьник для математики, а математика для школьника». То есть ребёнок не только и не столько осваивает школьную программу, сколько развивает мышление.

Английский через сказку

без траты времени на зубрёжку и заучивание правил. В форме игры и сказки, герои которой живут по законам английского. Сопереживая героям, ребёнок запоминает и применяет их модели поведения в реальной жизни, оперируя устной и письменной английской речью. Ребёнок получает удовольствие от самого процесса изучения языка!

Запоминание новых слов ведётся с активным применением мнемотехник.

Здоровьесберегающая методика В.Ф. Базарного

Позволяет оградить детей от общеизвестных катастрофических проблем современной традиционной школы, а именно:

•Возникновение заболеваний опорно-двигательного аппарата. Сколиоз. 

 •Сердечно-сосудистые заболевания. 

•Заболевания репродуктивной системы. 

•Нервно-психические расстройства. 

•Торможение развития разума, сознания, мышления.

•Близорукость.


Причины ухудшения здоровья детей:

•На уроках дети вынуждены длительное время сидеть.

•Пребывание тела в обездвиженности.

•«Близорукое» узкоформатное «книжное» обучение.

•Одномерная мебель, парты без наклонной поверхности.

• Опора на формальную логику в ущерб развитию творческих способностей. 

•Учат знать, а не понимать и не учат создавать что-то своё.

Методика Базарного В.Ф. в нашем клубе реализуется с помощью:

•Конторки вместо парт

•Физкультминутки

•Коврики для массажа стоп


В ходе применения методики происходит:


•Тренировка опорно-двигательного аппарата, укрепление мышц всего тела

•Нормализация работы сердечно-сосудистой системы

• Снижение психической утомляемости, избыточной нервной возбудимости

•Активный режим для нервной системы. Ребёнок «включён» в процесс, а не «спит»

•Нет зрительного утомления, глазам даётся отдых.

Запишитесь и приходите на пробное занятие!

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

 Английский язык через игры, сказки, песни.

БЕЗ зубрёжки правил, формул и неправильных глаголов! 

 На занятиях ребята виртуально путешествуют, поют, играют, работают гидами и переводчиками. И даже не догадываются, что их учат. Понимание и разговорный навык приходят подспудно, без навязывания и зубрёжки. 

Преподаватель английского языка - русский канадец Anton Spring. Диплом TEFL из Британии, руководитель отдела Английской лингвистики в международной школе при ООН -Tzu Chi. 

Anton говорит на 4 языках, понимает на восьми, посетил более 40 стран и обучил английскому языку более 500 детей и взрослых от 4 до 100 лет по всему миру.

Позитивным отношением к жизни, влюблённостью в свой предмет, глубочайшим знанием языка, креативным подходом он увлекает детей изучением английского. 

Ни один урок не похож на другой. На занятиях общение проходит только на английском.
Дети подбирают слова, составляют предложения. Лезут в словарь, чтобы найти нужное слово и пообщаться с преподавателем.

Дети начинают понимать и говорить на английском с первого урока!

Запоминание

Активно используется мнемотехника, что позволяет запоминать большие объёмы информации (англ. слова, например) быстро и без потери времени на зубрёжку.

Постановка ТРИЗ-задач

 В поиске решения ребёнку приходится  оперировать всеми навыками применения английского, усвоенными на занятии, а также мыслить нестандартно, развивая креативность - самое ценное качество, за которым будут охотиться все работодатели в нашем роботизированном будущем

Обратная связь

Небольшой размер групп позволяет преподавателю уделить внимание и время каждому ребёнку.  Тем самым контролируя усвоение материала каждым обучающимся.

Занятия по английскому языку проходят 2 раза в неделю. 

Запишитесь и приходите на пробное занятие.

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

 Испанский язык.

Испанский язык занимает третье место после китайского и английского, на нем говорят почти 600 млн человек по всему миру. Это официальный язык 21 страны.

Он открывает огромный мир литературы, театра, музыки и кинематографии. Испанский – это очень богатый язык, со множеством способов выражения мысли и оттенков смысла, поэтому ничто не может сравниться с восприятием произведений, созданных на этом языке, в оригинале. Кроме того, он очень красивый по звучанию язык.

Обучая детей испанскому, своей задачей мы видим привить им любовь к мелодике языка, побудить желание заниматься дальше, познакомиться с Испанией, странами Латинской Америки и ее жителями, с национальными традициями, культурой, литературой и искусством испаноговорящих стран. 

Ребята изучают грамматику, обучаются чтению и письму. Но акцент ставится на развитие разговорных навыков и общение.

Программа курса содержит творческие задания, песни, игры, аудио и видеоматериалы.

Наш преподаватель владеет многолетним опытом общения с испаноговорящими деятелями киноискусства, являясь официальным переводчиком на кинофестивале "Кинотавр", имеет статус нотариального переводчика с 2005 г. Что позволяем ему обучать детей навыкам ведения живой светской беседы на современном испанском.

На занятиях педагог плавно переходит с русского на иностранный так, что дети воспринимают испанский как язык комфортного общения и сами начинают говорить на испанском с первого урока.

Запоминание

Активно используется мнемотехника, что позволяет запоминать большие объёмы информации (испанские слова, например) быстро и без потери времени на зубрёжку. 

Постановка ТРИЗ-задач

 В поиске решения ребёнку приходится  оперировать всеми навыками применения английского, усвоенными на занятии, а также мыслить нестандартно, развивая креативность - самое ценное качество, за которым будут охотиться все работодатели в нашем роботизированном будущем

Обратная связь

Небольшой размер групп позволяет преподавателю уделить внимание и время каждому ребёнку.  Тем самым контролируя усвоение материала каждым обучающимся.

Занятия по испанскому языку проходят 2 раза в неделю. 

Запишитесь и приходите на пробное занятие.

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Робототехника  

В настоящее время уже абсолютно очевидно, что впереди у нас роботобудущее и востребованы будут специалисты, которые смогут создать, запрограммировать, починить робота. Мы приглашаем детей от 5 лет не просто пройти интересный и увлекательный курс по собиранию моделей из конструктора, мы предлагаем непрерывное обучение, где после одного законченного модуля, можно перейти на следующий, тем самым прокачивая свои знания и совершенствуясь в области инженерного творчества. Кроме того, благодаря робототехнике, ребёнок на практике знакомится с механикой, конструированием, 3D-моделированием. Развивает мелкую моторику, учится концентрировать внимание и доводить начатое дело до конца. 


Животные Lego

1-й модуль робототехники. 

На занятиях дети рассмотрят различные виды животных со всего мира: гориллы, жирафы, черепахи и многих других, а также узнают, как они выглядят и двигаются. Построят вместе роботов, которые будут выглядеть как изученные животные, и напишут программу, чтобы робот точно имитировал поведение животного.

Транспорт Lego

2-й модуль робототехники.
На занятиях дети узнают о новых технологиях и роботах, которое смогли бы улучшить жизнь в современных городах. Первая часть урока - теория, затем дети по схеме собирают машины и механизмы, на 3-й части урока программируют свои проекты. 

Космические аппараты Lego

3-й модуль робототехники.
На занятиях дети рассмотрят роботов, связанных с космосом: марсоход, шагающий робот, модель солнечной системы, а также узнают историю их создания.

Приведите друга и получите скидку 10% на месяц занятий на курсе робототехники.

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Программирование

 Когда мы пишем программу, мы учимся логически мыслить, правильно выстраивать ход и последовательность действий. Программирование учит ребенка проектировать ход событий, составлять план решения задачи, доводить его до конца и искать ошибки. Эти навыки помогают детям при изучении любого предмета школьной программы. 

Программист – одна из самых востребованных, интересных и высокооплачиваемых профессий настоящего и будущего. Помогите ребёнку обрести уверенность в завтрашнем дне, дайте ему базовую основу для профессии уже сегодня.

Программирование на Scratch

для детей от 7 лет.
На занятиях ребята научатся рисовать и оживлять на экране персонажей, работать с графикой и звуком. Управление поведением объектов осуществляется с помощью команд. Задавая поведение своих персонажей в программе, они изучат такие фундаментальные понятия, как циклы и условия.

Играть - Программировать

для детей от 10 лет.
Дети проходят командную компьютерную игру, только вместо традиционных заданий – бить, стрелять, бежать и т.п. задания по программированию. К примеру, для прохождения уровня нужно написать программу чтобы герой прошел по коридору или перепрыгнул через заграждение, или победил врага. 
Так, играючи, дети изучают основы главных языков веб-программирования: HTML5, CSS, JavaScript.

Основы программирования на Java

для детей от 11-ти до 18-ти лет. 

История создания языка Java,  его возможности и перспективы. Среда разработки Eclipse и основные элементы разработки программы. Правилами создания программы на языке Java и ее структура. Синтаксис языка  Java, особенностями написания инструкций. Объектно-ориентированное программирование. Работа с графическими объектами в среде разработки Eclipse и управление ими с клавиатуры.

Системное администрирование


Курс ведёт сетевой инженер-разработчик с 15-летним стажем руководителя, прекрасно знающий требования работодателя к должности сисадмин.
Знакомство с устройством ПК.
Самостоятельная сборка, ремонт, конфигурирование.
Подключение к сетям, управление ими.
Протоколы глобальных сетей.
Антивирусное ПО.
Резервное сохранение информации.
Полученных знаний хватит для того, чтобы полноценно работать системным администратором.


ОГЭ и ЕГЭ по информатике

Курс от действующего преподавателя информатики, каждый год принимающего экзамен! На нашем курсе подготовки к экзамену по ЕГЭ:
- наглядное и простое изложение теоретического материала позволит систематизировать имеющие знания и освоить недостающие; 

- применение разнообразных методов решения задач поможет наработать практический опыт в их решении; 

- разбор самых нестандартных и сложных задач, а также ловушек ЕГЭ, обеспечит уверенность в себе; 

- небольшой размер групп обеспечит индивидуальный подход к подготовке каждого ученика.

Пользователь ПК. Для взрослых.

Что такое «операционная система».
Устройство компьютера и как с ним работать.
Что такое файл и папка.
Про рабочий стол и значки на нем.
О программах и интерфейсе.
Работа с окнами Windows.
Что такое панель задач и раскладка клавиатуры.
Как создать папку, переименовать папку и файлы.
Копирование папки или файла, знакомство с горячими клавишами.
Размер файлов и папок, что такое байт, Кб, Мб, Гб.

Приведите друга и получите скидку 10% на месяц занятий на курсе программирования.

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

 Курс "СТАЛЬ" - воспитание мальчика НАСТОЯЩИМ МУЖЧИНОЙ

РАЗРАБОТАН МУЖЧИНОЙ для становления у молодых людей от 7 до 16 лет мужского образа мыслей и поведения.

К сожалению, в современном мире воспитание мальчика, как и прочие неженские по своей сути заботы, переложено на когда-то считавшиеся хрупкими плечи женщин. Мама, бабушка, сестра, воспитатель в садике, 99% учителей в школе и зачастую даже тренер в спортивной секции.. кругом одни женщины.

Нередко и отец, в силу тех или иных обстоятельств, не может уделять своему сыну достаточного внимания, чтобы быть для мальчика достойным образцом мужского поведения и мировоззрения.

В результате мы с горечью наблюдаем увеличение инфантильных, неспособных брать на себя ответственность даже за свою собственную жизнь, молодых людей. Будет ли такой мужчина счастлив в семье и сможет ли сделать счастливыми любимую женщину и своих детей – большой вопрос..

Задача проекта «Сталь», аналогов которому нет в Сочи, – создать среду, в которой мужской потенциал («Матрица мужественности»), заложенный в мальчика природой, сможет раскрыться.

Модули проекта «Сталь»:

Психологические аспекты восприятия ребенком роли мужчины.


Этика как фактор правильного развития мужественности.

 

Ремесло и творчество.


Владение приемами самообороны и понимание морально-нравственных основ применения физической силы.


Изучение основ финансовой грамотности и ведения бизнеса.


Организация выездов в поход и на рыбалку.


Ребята ходят в поход к морю и в горы по воскресеньям 1 раз в 3 недели.

Запишитесь и приходите на пробное занятие!

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

 УРОКИ БЕЗОПАСНОСТИ 

Тренинг «Стоп Угроза» — это самая доступная для понимания детей информация о безопасности в интернете и на улице. Мы знаем, как научить ребенка быть «крутым» и осторожным одновременно. На нашем тренинге 100% детей избавляются от опасных иллюзий, страхов и психологических зажимов и в критической ситуации смогут спасти свою жизнь и здоровье.  

Имеется рекомендательное письмо Управления по образованию и науке Администрации города Сочи на проведение обучающих тренингов. 

Занятия проводит тренер федеральной сети школы безопасности "Стоп угроза".

Темы тренингов:

Защита от похитителя.

Для детей от 4 лет.

Убирает стереотип преступника, как «дядьки в черном с подозрительным взглядом», вселяет уверенность в том, что два главных оружия – быстрые ноги и громкий голос – отпугнут любого. Мир перестает делиться на «подозрительных» и «хороших», но чётко делится на «своих» и «посторонних». И главное правило взрослых – мы не подходим к чужим детям, если им не нужна помощь, — дает полное моральное право пройти мимо, сказать «Я вас не знаю и не буду с вами разговаривать», а не «слушаться старших» и не «помогать пожилым». Мы успеваем разобрать десятки уловок, рассказать интересные истории, наставить невидимых флажков и маячков в сознании, наглядно показать пример правильной реакции, покричать, пошуметь, поваляться и попинаться. И все это без малейших намеков на запугивание и мрачные страшилки.

Защита от неприятностей.

Для подростков.

Кроме всего перечисленного в тренинге "Защита от похитителя", дает навыки и на случай встречи с хулиганом или грабителем, и на случай безлюдной улицы и тёмных дворов, объясняет, почему три больших ошибки: сесть не в ту машину, пойти не в те гости, выпить или съесть что-то предложенное – могут стать катастрофическими. 

Мы говорим о силе влияния и манипуляций, когда речь заходит о травле в любом ее проявлении, учим быть независимыми и в реальной жизни и онлайн.
 

Безопасный интернет.

Для детей старше 9 лет.

Занятие, стопроцентно нужное всем детям старше девяти лет, потому что уже в третьем классе в соцсетях сидит примерно 20 из 25 детей. И тут важно знать всех их видеоблогеров, все их онлайн игры, фандомы и сообщества, знать, чем Катя Клэп отличается от Марьяны Ро, и почему Хованский не круче Ларина. Выслушать их откровенные рассказы о том, как они прячут телефоны и планшеты под подушкой и сидят в сети до утра, как ходят с девайсами мыться и почему на самом деле так долго «делают математику». И лишь потом, уже с позиции «своего», замотивировать их фильтровать личную переписку, проверять всех виртуальных друзей в видеочатах и скайпе, убирать геолокацию с фото и все контакты, не встречаться с друзьями из сети без согласия родителей. И самое главное – делать правильный выбор. Отсеивая мегатонны спама, негатива и пустой болтовни, вычисляя попытки манипулировать, умея легко и вовремя выйти из любой, даже самой «родной и понимающей» виртуальной компании. Не плыть по течению чужих настроений, правил и потоков информации.

Девочки в безопасности.

Для девочек - подростков.

название полностью отражает суть и особенность тренинга. Оптимально пройти его каждой девочке старше 13-14 лет. 

Здесь мы говорим о многом прямым текстом: и об изнасиловании, и о провоцирующем поведении, и о том, как максимально защитить себя в самых разных ситуациях.

Стоп-наркотик.

Для детей от 10 лет.

Очень и очень важное занятие, доступное для восприятия даже 10-11-летних. Нет, мы не перечисляем виды наркотиков, не говорим о том, как опасно «пробовать» и не делаем все то, что прекрасно делает каждый родитель. Наша задача – изменить само понимание химической зависимости. Объяснить, что это за болезнь, как и почему она возникает независимо от характера, интеллекта и силы воли. Как мучается каждый алкоголик и наркоман, как пытается контролировать, договориться с собой, отрицает и врет, отчаивается и терпит поражение раз за разом. Мы рассказываем, как уловить первые признаки болезни, объясняем, почему дружба или любовь с химически зависимым человеком может быть опасна и губительна, почему даже самые близкие люди бессильны помочь. Это очень сильная и интересная интерактивная лекция, после которой многое осознается совершенно по-другому.

Для родителей.


Уже тысячи раз мы видели одну и ту же реакцию: «Надо же! Я об этом даже не задумывалась. Мне бы такая простая с виду мысль даже не пришла бы в голову. Большое спасибо». Мамы и папы не любят подобные занятия. Но именно наши ошибки стали ошибками детей. Именно мы научили их быть зажатыми роботами, которым безумно неудобно и стыдно побежать, закричать, позвать на помощь, отойти от лифта, если в подъезд зашел мужчина. Именно мы научили их оправдываться за каждое «нет», сказанное взрослому. Мы не знаем их музыки, книг, блогеров и кумиров. Мы задаем им вопрос «Как дела в школе?» 11 лет каждый день. С нами не о чем говорить. Это мы – бесполезны в решении большинства их реальных проблем.

Запишитесь, приведите ребёнка на занятие по безопасности и приходите сами! Безопасность детей находится в руках взрослых!

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Наши наставники:


Елена Качанова

Ведёт курсы: Начальные классы. Русский язык. Математика. Чтение. Литература. Окружающий мир. Технология. ИЗО. Логопедические занятия.

Учитель начальных классов. Логопед.

Педагогический стаж 10 лет.

Окончила Уральский государственный педагогический университет. 

Пройдено 3 курса повышения квалификации - в Московском государственном педагогическом университете и в Институте развития образования Свердловской области.

Имеется опыт работы в учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

Владеет методиками эффективного обучения.

Оксана Демьяненко

Ведёт курсы: Начальные классы. Русский язык. Математика. Чтение. Литература. Окружающий мир. Технология. ИЗО.

Учитель начальных классов. Учитель музыки.

Опыт работы с детьми 10 лет.

Окончила: Красноярский государственный педагогический университет.

Сотрудничает с интерактивной образовательной онлайн-платформой uchi.ru. Имеет многочисленные грамоты и благодарственные письма от этой образовательной платформы.

Владеет новейшими методиками эффективного преподавания.




Люция Фетисова


Ведёт курсы: Литература. Русский язык.


Учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж: 20 лет.

Окончила: Ташкентский государственный технический университет.

Владеет новейшими методиками эффективного преподавания.

Большой опыт работы с учащимися разного уровня (от коррекционной программы до продвинутых).




Алла Петрашина

Ведёт курсы: Культурология. История искусств. Творческие мастер-классы.

Архитектор. Художник - модельер. Модельер-конструктор. Дизайнер.

Стаж в профессии 35 лет.

Окончила Казахский Политехнический институт и Алма-Атинский архитектурно-строительный институт.

 

Татьяна Алексеенко

Ведёт курсы: История. Обществознание.

Учитель истории и обществознания.

Педагогический стаж 30 лет.

Окончила: Хабаровский государственный педагогический институт.

Регулярно проходит курсы повешения квалификации.

Участник и докладчик множества международных научно-практических педагогических конференций.

Имеет многочисленные грамоты и благодарственные письма от учебных заведений.




Дмитрий Колбасинский

Ведёт курсы: Математика. Физика.

Кандидат технических наук. Магистр техники и технологии (Информатика и вычислительная техника). Инженер-системотехник. Первая учительская категория.

Педагогический стаж 21 год.

Автор более 70-ти опубликованных работ, в том числе монографии, патент РФ, свидетельства о регистрации программных продуктов.

Окончил Красноярский государственный технический университет. Работал заведующим кафедрой, доцентом кафедры в этом же университете; деканом факультета Сибирского федерального университета. Заведующий кафедрой «Вычислительная техника и сетевые технологии» Сочинского института экономики и информационных технологий.

Имеет благодарственные письма от мэров городов СФО и ЮФО, губернаторов регионов и заместителя председателя Правительства РФ.

Виктор Щербаков

Ведёт курсы: Программирование. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по информатике. Пользователь ПК для детей и взрослых.

Действующий преподаватель информатики и математики общеобразовательной школы г. Сочи.

Педагогический стаж 6 лет.

Окончил Воронежский государственный университет.

Владеет новейшими методиками эффективного преподавания.



Анатолий Иванович Седенко

Ведёт курс ШАХМАТЫ.

Кандидат в мастера спорта по шахматам (FIDE ID: 14104636).

Тренер по шахматам с 20-ти летним стажем преподавания детям.

Артём Ерёмин

Ведёт курс "СТАЛЬ" - воспитание настоящих мужчин.

Психолог. Юрист. Предприниматель. Мастер на все руки.

Опыт работы с подростками и детьми 4 года.

Окончил: Национальный исследовательский Томский государственный университет. Диплом Магистра с отличием.



Три шага к успешному посещению занятий в "АЛЬФА-ГЕНИИ"

Посетите наши странички в соц.сетях и 

узнайте нас ближе.

Оставьте заявку на сайте

или позвоните по телефону 

8-988-147-34-36

Приведите ребёнка на пробное занятие

в наш центр.

Отзывы об "АЛЬФА ГЕНИИ"

  • Очень приветливый персонал, мой старший сын с удовольствием посещал дневной лагерь подряд 3 смены! В конце каждой смены был настоящий праздник с угощениями и подарками! Что особо приятно - за каждый пройденный уровень робототехники выдали сертификат и теперь есть чем заполнить портфолио ;) Младший подрастёт - тоже приведу сюда! Процветания Вам и спасибо!

    Светлана

    домохозяйка

  • Очень понравилось! Ничем не мог увлечься долгое время. Но благодаря этому центру у меня получилось собрать кубик Рубика! Педагоги хоть и маленького возраста (12 и 15 лет), но очень понятно всё объясняют! На робототехнику пока не ходил, но считаю, что будет не менее интересно!

    Тимофей

    ученик 7-го класса

  • Какие вы все молодцы! Спасибо за то, что дарите детям не только радость, но ещё и прививаете хорошие привычки! После кулинарного мастер-класса сын рвался со мной печь торт и с такой гордостью угощал нас собственноручно приготовленным тортом!! Класс! Так держать! Отличная у Вас команда!


    Надежда

    предприниматель

Занятия проводятся в небольших группах - не более 12 человек


Удобное расположение в самом центре Сочи


Внимательный и квалифицированный персонал


КОНТАКТЫ


Добро пожаловать в "АЛЬФА-ГЕНИЙ"!

г. Сочи, ул. Несебрская, д. 6, офис 501

Тел: +7 988 147 34 36

        +7 929 854 75 56

alfa.genio@mail.ru


При оказании услуг не реализуется ни одна из образовательных программ, предусмотренная Приложением 1 к от 29.12.2012 №273-ФЗ "О лицензировании образовательной деятельностью"